文/萬舟 保險職業學院
電子商務是高職院校的一個新興專業，電子商務人才的教育內容和培養機制需要不斷進行探索，為學生創新創業打下堅實的根基。電子商務是把商業與互聯網技術結合起來的一種新型技術，對于緩解高職院校畢業生的創新創業，促進企業高品質發展具有積極的現實意義。
高職院校電子商務專業教學中的薄弱環節
缺乏完善的創新創業教育理念。電子商務是新設專業，學生的創新意識在專業教育中得不到及時的引導和培養。
創新創業的師資力量相對薄弱。電子商務專業的創新創業教育，不僅需要來自學校的支持，也需要社會各界的鼎力相助。在學校方面，大部分老師都需要上自己的專業課程，沒有太多的間為學生講創新創業教育課程。所以，發展創新創業教育首先要組建一支專業能力較強的師資團隊。
學校對高職學生的管理不夠嚴格。學校只是按部就班完成招生與教學計劃，對于學生的創新創業能力培養不夠重視，在學生個人發展規劃方面也缺少指導。
社會各界對高職教育的重視程度有待提升。相比大學的師資力量和學習資源來說，高職院校缺少相應的師資與資源配備，一些學生面臨著畢業即失業的困境。
高職學生的創新創業意識有待提高。由于我國傳統教育制度的影響，很多學生都是在高考以后進入了高等院校才了解到創新創業這個理念。不少學生創新創業意識比較薄弱，并不是因為真的熱愛才參加的，只是為了自己將來的履歷上能夠多一份豐富的活動，或者是獲得學分才參加在學校舉辦的創業活動。學生雖然表面上接受了創新創業的培訓，但實際能力的形成流于形式化。尤其在電子商務領域，需要大量的練習才能掌握其精髓，學生如果得不到實踐的鍛煉，就很難使創新創業教育達到想要的效果。
創業型人才培養機制的
優化措施
科學制定電子商務專業創新創業人才培養方案。電子商務集結了計算機、互聯網技術、營銷、貿易等方面的知識，是一門綜合性非常強的專業，它的教育目標是讓學生掌握電子商務專業相關知識，熟練掌握一些商務管理的操作技能，了解營銷策略的設計、實踐，讓他們有一定的管理能力，而且一定要培養的是創新創業能力強的綜合型人才。電子商務專業基于互聯網技術，所以我們要以培養學生創新創業能力和提高他們的實踐能力為目標，制定出合理的人才培養方案，開設階段式的創新創業課程，提高其知識儲備以及實踐操作的能力。
高職院校的教學課程要最大限度地激發學生學習潛能。在教學過程中，教師要改進傳統的教學模式，在教學過程中，注意對學生核心素質的培養，以培養符合社會發展的全面人才為主要的目標。
教師要不斷改進教學模式，與時俱進調整教育的目標和計劃。高職院校培養的是高素質技術性人才，教師要結合企業的需求，把學生培養成符合時代發展需要的人才。教師在教學中對本專業的教學目標要有清晰的認知，是以培養學生的技術為主，還是培養創新能力為主?是主要訓練學生的管理能力，還是培養學生的團隊協作能力?教師要不斷調研，充分了解社會需要的是什么樣的人才，針對社會的需要對學生進行相應的教育。
探索高職電子商務專業創新創業人才培養途徑。高職院校不僅要在校內進行電子商務專業的實踐訓練，更要跟校外的企業開展合作，共同探索出一條電子商務專業創新創業人才培養的高校途徑。企業可以招收實習生，為在校學生提供一個有效的平臺，發揮他們的潛能和創新能力，通過學校和企業的密切合作，為學生提供良好的實踐機會。另外，學校應該積極鼓勵學生組建團隊，開展創新創業活動，形成有效的創業群，為學生的創業提供更加便利的條件。同時，給予他們大力支持，豐富他們的創業資源，激發電子商務專業學生創新創業意識，也可以吸引其他非電子專業的學生參與進來，提高創新創業的影響力。
加強電子商務專業實訓基地建設。專業訓練是理論教育與實踐訓練相結合的實際體現，尤其是在培養電子商務學生的應用技術以及他們的互聯網運營能力方面，具有非常重要的作用。學生可以通過建立交易環境，消費者權益保護場景等加強實踐能力。這些都可以為學生以后進入社會，發揮創新創業能力奠定良好的基礎。
同時，學校應該大力開展創新創業比賽，激發學生的創業熱情，同時也要為學生進行創新創業項目研究提供足夠的支持與指導。比如，引導學生參與國內的一些電子商務類的重要賽事，鼓勵和組織學生參加大學生網絡商務創新應用大賽等。以這些比賽為基礎，讓他們根據自己的想法提出一些設計方案。也可以參加一些電子商務專業的專家講座，從而強化對電子商務行業的了解。
高職院校在教學過程中加強與企業的合作。校企聯合制定現代人才培養方案，是一個值得探索的路徑。學校要和企業共同制定培養計劃，根據學生個人的就業意愿結合企業的要求，制定符合雙方發展需求的培養計劃。
組建一支具有創新創業經驗的教師團隊。對于一些剛接觸到這個專業的學生來說，教師就是指明燈和領路人。教師的選擇不應局限于學校之內，也可以選擇一些已經獲過獎的教授或者是一些比較優秀的校友，以及已經創業成功的學長學姐等，可以將他們融入到教師團隊中來。
隨著科學技術的不斷進步，全球化的競爭日趨激烈，電子商務是未來發展的必然趨勢，創新創業教育則是輔助電子商務專業發展的重中之重。在高職院校的創新創業教育中，要及時發現教育中所出現的問題，提出解決方案并加以改善，從而為學生提供一個良好的學習氛圍與實踐環境。學校要致力于培養學生的創新實踐能力，鼓勵學生積極創業，為學生以后在社會上得到更好的發展，提供牢固的理論基礎與豐富的實踐經驗，這樣才不會在他們遇到問題時手足無措。
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